Mathémagie

Chaque travail s'organise autour de deux temps en groupe de 4 élèves (ou 3 élèves) :

  • Comprendre le tour de magie
  • Le pratiquer de façon à pouvoir le présenter en public (M&M 2 et 3) 
  • Si vous avez fini un tour, en choisir un deuxième et ainsi de suite...

  • M&M1 (deviner un symbole)
    (A faire en individuel sur un ordinateur de la salle 109)
  • M&M2 (compter rapidement comme D. Souder)

  • M&M3 (deviner un nombre, séquence vidéo)

  • M&M4 (deviner un nombre, scratch)

  • M&M5 (deviner une carte)

  • M&M6 (flèche versatile)

  • M&M7 (la vérité sort du paquet)
    (Université de Laval)

  • MM8 : Cela ne se verra pas.




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  14916 Ko v. 1 21 sept. 2016 à 04:37 Patrick BOISSIÈRE